PresentaciónCiudades y Comunidades Sostenibles
Aprende sobre lo que ya está ocurriendo para hacer las ciudades más sostenibles.
Cómo las ciudades se están volviendo más sostenibles
Esta presentación para el aula introduce el Objetivo Global 11, Ciudades y Comunidades Sostenibles, para niños y niñas de 7 a 11 años. Comienza explicando qué es una ciudad: un lugar muy activo con mucha gente, universidades y hospitales. Explica por qué las personas se mudan a las ciudades, algo conocido como migración urbana, y qué significa la sostenibilidad urbana: ciudades que no contaminan demasiado ni agotan los recursos naturales, para que todas las personas puedan vivir de forma segura y plena.
Las diapositivas muestran ejemplos reales. Londres está trabajando hacia las emisiones netas cero, con más de 3000 parques, recolección de agua de lluvia, iluminación de bajo consumo, reciclaje, bicicletas compartidas, transporte público y un cobro por congestión. También hay ideas muy creativas, como muros verdes, jardinería de guerrilla, covivienda y la Libra de Kingston, una moneda local. Luego, los niños y niñas viajan más lejos para descubrir una vía de tren convertida en parque en Bangkok, bosques verticales en Italia, Suiza y China, recolección de agua de lluvia en Ciudad de México, casas construidas con contenedores de carga y 24 restaurantes en París que ofrecen más de 12,000 comidas a estudiantes.
En el aula, podrías preguntar: ¿cuál de estas ideas funcionaría mejor en el lugar donde vivimos, y por qué? La presentación termina con dos actividades de seguimiento: debatir en clase cómo podrían averiguar qué tan sostenible es su propia comunidad, y buscar proyectos locales en los que puedan participar. Es un excelente punto de partida para una clase de geografía, un debate sobre educación cívica o un proyecto de clase sobre ciudades sostenibles.
